PHBern - die deutschsprachige Pädagogische Hochschule - Anliker Brigitte

Funktion an der PHBern

Dozentin

Arbeitsschwerpunkte an der PHBern

• Sozialpsychologie von Schulklassen
• Berufspraktische Studien
• Zusammenarbit zwischen schulischen Heilpädgoginnen/Heilpädagogen und Regellehrpersonen

Beruflicher Werdegang

• ab 2008 Dozentin in den Berufspraktischen Studien am Institut für Heilpädagogik der PHBern und in der Masterspezialisierung am Institut Sekundarstufe 1 der PHBern.
• 2003-2008 Mitarbeit in verschiedenen Forschungs- und Entwicklungsprojekten der PHBern. Schwerpunkt der Projekte: Die Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams und die Umsetzung von integrativ-differenzierendem Unterricht.
• 1987-2003 Unterrichtstätigkeit an verschiedenen Oberstufenklassen.

Ausbildung

• Z.Z. Weiterbildung in Hochschuldidaktik, Universität Bern.
• 2009 Zertifikat in Mentoring und Coching in der Lehrerbildung, Universität Freiburg.
• 2003 Studium der Sozialpsychologie, Kinder- und Jugendpsychologie und Psychopathologie, Universität Bern.
• 1996 Eidg. Matura.
• 1987 Lehrerinnen- und Lehrerausbildung, Seminar Thun.

Ausgewählte Publikationen

Beitrag in Sammelbänden

Anliker, Brigitte/Lietz Meike/Thommen Beat (2008): Zusammenarbeit zwischen integrativ tätigen schulischen Sonderpädagoginnen/Sonderpädagogen und Regellehrpersonen. Vierteljahreszeitschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 77 (3), S. 226–236.

Lietz Meike/Anliker Brigitte/Thommen Beat (2008): Rahmenmodell zur schulischen Integration durch unterrichtsbezogene Zusammenarbeit: Anspruch und Realität. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 14 (4), S. 6–13.