PHBern - die deutschsprachige Pädagogische Hochschule - Bühler-García Georg

Funktion an der PHBern

Dozent

Arbeitsschwerpunkte an der PHBern

• Konzepte Schulischer Heilpädagogik
• Integrative Pädagogik - Gestaltung integrativer Lehr-Lernumgebungen
• Förderdiagnostik
• Interkulturelle Pädagogik
• Dialogik im pädagogischen Arbeitsfeld
• Berufspraktische Ausbildung und Praxisbegleitung
• Kasuistische Übungen und Videoanalysen
• Entwicklungszusammenarbeit in der Lehrerinnen und Lehrerweiterbildung
• Educación popular und Reformpädagogische Konzepte
• Projekt Heilpädagogischen Impulstagung (HIT)

Beruflicher Werdegang

• Seit 2009 Studienleiter und Dozent des Zertifikatslehrgangs Integrationskompetenz für Schule und Unterricht am Institut für Weiterbildung.
• Seit 2006 Tätigkeit als Dozent für Heilpädagogik am IHP der Pädagogischen Hochschule  Bern.
• 2004–2006 Entwicklungszusammenarbeit in Nicaragua als Pädagogische Fachperson im Rahmen von Unterrichts- und Schulentwicklungsprojekten
• 2000–2004 Jurymitglied Lehrmittelpreis “Blauer Planet“ – globales Lernen.
• 1998–2004 Dozent und Praxisanleiter am Sonderpädagogischen Seminar des Kt. Bern, ab 2002 im umbenannten “Institut für Schulische Heilpädagogik des Kantons und der Universität Bern“.
• 1996–1998 Mitglied des Projektteams "Interkulturelle Erziehung" der Lehrer- und Lehrerinnenfortbildung des Kt. Bern.
• 1992–1998 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Heilpädagogischen Institut der Universität Freiburg, Abteilung Schulische Heilpädagogik. Kursleiter in der Lehrerinnen- und Lehrerfortbildung Freiburg (Schwerpunkt ELF).
• 1992–1994 Lehrer am Sonderschulheim Dentenberg (Oberstufe KKB, 5. – 9. Schuljahr).
• 1989–1992 Studium SHP - Studienbegleitende Stellvertretungen und Kurstätigkeiten.
• 1987–1989 Projektarbeit in Honduras mit Strassen- und Waisenkindern, als Mitarbeiter des mexikanischen Kinderhilfswerks "Nuestros Pequeños Hermanos y Hermanas" (NPH).
• 1982–1987 Primarlehrer an der Mehrklassenschule Rüti bei Riggisberg, 1. - 6. Schuljahr.

Ausbildung

• 1994–1998 Lizentiatsstudium in Heilpädagogik; Differentieller Heilpädagogik sowie Pädagogik und Pädagogischer Psychologie an der Universität Freiburg (CH).
• 1993–1994 Berufsbegleitender Jahreskurs zur Montessori-Pädagogik am Institut für Ganzheitliches Lernen Bad Wiessee/ Deutschland & Basel.
• 1989–1992 Ausbildung zum dipl. Schulischen Heilpädagogen am Heilpädagogischen Institut der Universität Freiburg (CH).
• 1975––1980 Ausbildung zum Primarlehrer am Lehrerseminar Muristalden, Bern.