PHBern - die deutschsprachige Pädagogische Hochschule - Reusser Lis

Funktionen an der PHBern

• Dozentin
• Modulverantwortliche Modul 10 PLV (Heilpädagogischer Unterricht)

Arbeitsschwerpunkte an der PHBern

• Mathematikdidaktik
• Lehr-/Lernstörungen in der Mathematik
• Unterrichtsberatung und Unterrichtscoaching im Bereich Mathematik, Umgang mit lernschwachen Schülerinnen und Schülern, Umgang mit heterogenen Lerngruppen
• Berufspraktische Ausbildung und Praxisbegleitung

Forschungstätigkeiten an der PHBern

Entwicklung von "BASIS-MATH 4-8". Test zur Erfassung von Schüler/innen mit schwachen Mathematikleistungen 4. bis 8. Schuljahr

Beruflicher Werdegang

• Seit 09/2011 wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Zürich im SNF-Forschungsprojekt PRiMa (Produktives Rechnen im integrativen Mathematikunterricht)

• seit 2007 Dozentin für Heilpädagogik am IHP der PHBern
• seit 2005 Dozentin für Mathematikdidaktik und Heilpädagogik am IWB der PHBern
• 2000–2005 Mitglied des Projektteams Mathematik der Zentralstelle für Lehrerinnen- und Lehrerfortbildung des Kantons Bern
• 2004/2005 Dozentin am Heilpädagogischen Institut der Universität Freiburg
• seit 2001 Kursleiterin in diversen Kantonen
• 2001–2003 Lehrerin an der Schule für blinde und sehbehinderte Kinder und Jugendliche (Unterstufe), Zollikofen
• 1999–2001 Lehrerin in der kinder- und jugendpsychiatrischen Klinik Neuhaus (Mittelstufe), Ittigen
• 1991–1999 Lehrerin an der Einschulungsklasse, Aarberg
• 1990/1991 Lehrerin an der Klasse für fremdsprachige Kinder, 1.–8. Schuljahr, Wynau
• 1997–1989 Arbeit als Sozialpädagogin in der Stiftung Bad Heustrich mit geistig behinderten Jugendlichen und Erwachsenen, Emdtal

Ausbildung

• 2002–2010 Masterstudium in klinischer Psychologie (Allgemeine Psychologie und Neurobiologie) an der Universität Freiburg (CH)
• 1994–1997 Diplomstudium in Schulischer Heilpädagogik am Sonderpädagogischen Seminar Biel
• 1982–1987 Ausbildung zur Primarlehrerin am Seminar Muristalden, Bern