PHBern - die deutschsprachige Pädagogische Hochschule - Aktuelle Publikationen 
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Institut Sekundarstufe II
Aktuelle Publikationen
2012 | Carigiet Reinhard Tamara Schulleistungen und Heterogenität. Eine mehrebenenanalytische Untersuchung der Bedingungsfaktoren der Schulleistungen am Ende der dritten Primarschulklasse Bern: Haupt Verlag |
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Seele Katrin Interkulturelles Philosophieren in der Sek. I mit Comics und goanimate.com: Buddhismus Ethik & Unterricht (1), S. 29-31 | |
2011 | Bütikofer Anna Lehren an Gymnasien und Berufsmaturitätsschulen. Ein neues Studienprofil an der PHBern Gymnasium Helveticum (3), S. 21-22 |
Notz Thomas et al. Schweizer Geschichtsbuch Band 1. Von der Urgeschichte bis zum Absolutismus ISBN: 978-3-06-064518-3 Cornelsen | |
Notz Thomas et al. Schweizer Geschichtsbuch Band 2 - Handreichungen für den Unterricht. Vom Absolutismus bis zum Ende des Ersten Weltkrieges. ISBN: 978-3-06-064545-9 Cornelsen | |
Notz Thomas et al. Schweizer Geschichtsbuch 3/4, Kompaktausgabe. Vom Ende des Ersten Weltkrieges bis heute ISBN: 978-3-06-064550-3 Cornelsen | |
Notz, Thomas et al. Schweizer Geschichtsbuch 3 - Handreichungen für den Unterricht. Vom Beginn der Moderne bis zum Ende des Zweiten Weltkrieges ISBN: 978-3-06-064546-6 Cornelsen | |
Seele Katrin Mit Gemälden ins Philosophieren kommen Zeitschrift für die Didaktik der Philosophie und Ethik (1), S. 45-55 | |
Stöcklin Nando, Hielscher Michael & Hartmann, Werner Thematisieren statt verbieten! Kompetenter Umgang mit der Wikipedia als Unterrichtsthema Computer+Unterricht (81), S. 56-58 | |
2010 | Friedrich Steffen & Hartmann Werner Informatikunterricht im Spannungsfeld zwischen Tastendruck und UML In: Österreichische Computer Gesellschaft und Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung (Ed.), 25 Jahre Schulinformatik. Zukunft mit Herkunft, S. 27-28 |
Hartmann Werner M-Book - die Zukunft des Schulbuches? L.A. Multimedia (2), S. 4-7 | |
Koch Klemens Switzerland In: Björn Risch (Ed.), Teaching Chemistry around the world, S. 357-364 ISBN: 978-3-8309-2296-4 Waxmann Verlag | |
Koch Klemens Chemieteil In: DMK Deutschschweiz., DPK, DCK (Eds.), Formeln, Tabellen, Begriffe. Mathematik - Physik - Chemie Sekundarstufe II, S. 218-242 ISBN: 3280040590 Orell Füssli Verlag | |
Meyer Stüssi Gisela Die Qualität der Bildung führt über die Qualität der Lehrkräfte In: Rudolf Künzli & Katharina Maag Merki (Eds.), Zukunft Bildung Schweiz. Akten der Fachtagung vom 21. April 2010, S. 163-166 Akademien der Wissenschaften
Notz Thomas, Rentsch Jörg & Roemer Urs Schweizer Geschichtsbuch 2, Schülerbuch. Von der Aufklärung bis zum Ende des Ersten Weltkrieges ISBN: 978-3-064519-0 Sauerländer Cornelsen | |
Plüss Andrea Empathie und moralische Erziehung Das Einfühlungsvermögen aus philosophischer und pädagogischer Perspektive ISBN: 978-3-643-80002-2 LIT Verlag | |
Stuck Elisabeth Die Novelle Der Argentinier von Klaus Merz. Die Kunst des indirekten Erzählens als Ausgangspunkt für den Literaturunterricht Literatur im Unterricht (11), 2, S. 77-87 | |
Stuck Elisabeth Gut ausgebauter Wahlbereich wichtig Gymnasium Helveticum, Jubiläumsausgabe 150 Jahre VSG, 4, S. 67 | |
Stuck Elisabeth Literatur an der Matur. Die Kompetenzen- und Standarddiskussionen aus Schweizer Sicht In: Peggy Fiebich & Sigrid Thielking (Eds.), Literatur im Abitur - Reifeprüfung mit Kompetenz? S. 43-55 ISBN: 978-3-89528-752-7 Aisthesis Verlag | |
Tanner Rolf Gewässerdynamik und Gewässerkorrektionen in schweizerischen Seelandschaften seit dem 18. Jahrhundert Siedlungsforschung. Archäologie-Geschichte-Geographie 27, S. 199-212
Waldvogel Markus Worum geht's da eigentlich? Philosophisches zum So-tun-als-Ob in der Schule In: Detlef Staude (Ed.), Methoden Philosophischer Praxis, S. 233-251. ISBN: 978-3-8376-1453-4 transcript Verlag | |
2009 | Bühler Willi, Bühlmann Benno & Kessler Andreas (Eds.) Sachbuch Religionen – Hinduismus, Buddhismus, Judentum, Christentum, Islam ISBN: 978-3-905388-27-5 db-verlag |
Greder-Specht Christine Emotionen im Lernprozess Eine qualitative Studie zur Erkundung der Beziehung zwischen Emotionen und Wirkungseinschätzung von Teilnehmenden einer Weiterbildung basierend auf einem entwickelten Instrument zur Abbildung emotionaler Lernverfassungen ISBN: 978-3-8300-4371-3 Verlag Dr. Kovač | |
Grossen Gaby Didaktische Rechtfertigung für literarische Blidlung im Deutschunterricht auf Sekundarstufe II – eine Notwendigkeit? In: Susanne Hochreiter, Ursula Klingenböck, Elisabeth Stuck, Sigrid Thielking & Werner Wintersteiner (Eds.), Schnittstellen. Aspekte der Literaturlehr- und -lernforschung, S. 67–83 ISBN: 978-3-7065-4662-1 Studien Verlag | |
Grossen Gaby & Küng Hans Ulrich Goethe "Die Wahlverwandtschaften" und "Chemisches Gleichgewicht Fächerübergreifendes Unterrichtsprojekt. Deutschblätter (61), S. 2–10 | |
Hartmann Werner Wie zuverlässig ist die Wikipedia? IMST-Newsletter (31), S. 21–23 | |
Hartmann Werner Computer, Internet und Schule in 20 Jahren. Zehn zukunftsweisende Themen für IT an der Schule b:sl Beruf:Schulleitung, 3 (4), S. 9–11 | |
Hartmann Werner & Friedrich Steffen Informatikunterricht im Spannungsfeld zwischen Tastendruck und UML CD Austria - Sonderheft 25 Jahre Schulinformatik, S.10-11 | |
Hochreiter Susanne, Klingenböck Ursula, Stuck Elisabeth, Thielking Sigrid & Wintersteiner Werner (Eds.) Schnittstellen. Aspekte der Literaturlehr- und -lernforschung ISBN: 978-3-7065-4662-1 Studien Verlag | |
Jurjevič Diana; Stöcklin Nado & Hartmann Werner Informationskompetenz: ein Thema für den Informatikunterricht In: Bernhard Koerber (Ed.), Zukunft braucht Herkunft: 25 Jahre "INFOS-Informatik und Schule, S. 316-327 ISBN: 978-3-88579-250-5 Köllen | |
Moser-Léchot Daniel V. & Fenner Martin Schulen nach Bern. Staatskunde für die Sekundarstufe I und Brückenangebote in der Bundesstadt Bern hep-Verlag | |
Sauter Markus, Ott Oliver & Hartmann Werner MATCHIX-multimediale Zuordnungsübung In: Andreas Schwill & Nicolas Apostolopoulos (Eds.), Lernen im Digitalen Zeitalter. Workshop-Band, S. 259-269 ISBN: 978-3-8325-2273-5 Logos Berlin | |
Stiefel Amans Regula & Greder-Specht Christine Fremdsprachenunterricht im Muttersprachbad Wie viel, wie und warum setzten Lehrpersonen die Muttersprache im Fremdsprachenunterricht ein? Babylonia 1, 2, S. 46–53 | |
Stuck Elisabeth Akzeptanz in der Literaturwissenschaft Überlegungen zu den Grenzen der literaturwissenschaftlichen Praxis In: Simone Winko, Fotis Jannidis & Gerhard Lauer (Eds.), Grenzen der Literatur. Zu Begriff und Phänomen des Literarischen, S. 422–433 ISBN: 978-3-11-018930-8 Walter de Gruyter | |
Stuck Elisabeth Literaturwissenschaft und Hörästhetik. Mediengeschichtliche Veränderungen in selbstreferenziellen Hörspielen In: Jan Erik Antonsen, Maria-Christina Boerner, Sabine Haupt & Reto Sorg (Eds.), Was heißt und zu welchem Ende studiert man Literaturwissenschaft?, S. 211-217 ISBN: 978-3-7705-4717-3 Wilhelm Fink Verlag | |
Stuck Elisabeth & Mlakar Nives Lehrmittel für den Literaturunterricht. Schwerpunkte der bisherigen Forschung und Zukunftsperspektiven In: Susanne Hochreiter, Ursula Klingenböck, Elisabeth Stuck, Sigrid Thielking & Werner Wintersteiner (Eds.), Schnittstellen. Aspekte der Literaturlehr- und -lernforschung, S.172–180 ISBN: 978-3-7065-4662-1 Studien Verlag | |
Zeyer Albert & Knierim Birte Der Effekt biomedizinischen Wissen auf die Stellungnahme zu Impffragen bei Studierenden einer pädagogischen Hochschule In: Dietmar Höttecke (Ed.), Chemie- und Physikdidaktik für Lehramtsausbildung. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung im Schwäbischen Gmünd 2008, S.128–130 ISBN: 978-3-643-10010-8 LIT Verlag |