PHBern - die deutschsprachige Pädagogische Hochschule - Schlüsselkompetenz Schreiben 
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Schlüsselkompetenz Schreiben
"Learning to Write – Writing to Learn": Schreiben ist mehr als das Festhalten von Informationen. Schreiben ist eine hochkomplexe, essenzielle Kulturtechnik. Sie bedeutet selbstgesteuertes Lernen, kognitive Verarbeitung von Wissen. Präzise schreiben zu können, ist eine Schlüsselkompetenz im Studium und in der beruflichen Kommunikation.
Lehrerinnen und Lehrer sind sprachliche Vorbilder. Sie müssen sich schriftlich und mündlich klar, konzis und korrekt ausdrücken und zum Schreiben anleiten können.
Nicht immer und nicht allen gelingt es, sich die für das Schreiben komplexer Texte notwendigen Kompetenzen implizit anzueignen; dann ist bewusstes Training eine grosse Hilfe. Aber auch Studierende, die gut ausgebaute Schreibfertigkeiten haben, profitieren, wenn sie sich in ihrem Schreiben begleiten und fördern lassen, für sich selbst, zumal die Bachelorabschlüsse einer pädagogischen Hochschule zu weiterführenden Masterstudien befähigen müssen. Und sie profitieren auch für die Erweiterung ihrer schreibdidaktischen Kompetenzen. Das Berufsfeld Schule fordert ebenfalls vielfältige und komplexe Schreibkompetenzen, zu deren Ausbau das Studium an einer pädagogischen Hochschule beitragen muss.
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