PHBern - die deutschsprachige Pädagogische Hochschule - Forschungskolloquium 
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Forschungskolloquium
Aktuelle Forschungs- und Entwicklungsprojekte der PHBern werden vorgestellt, diskutiert und kommentiert. Zu ausgewählten Themen werden Gastreferierende eingeladen.
Das Forschungskolloquium findet jeweils Donnerstag abends, 18.15–19.45 Uhr, an der Fabrikstrasse 2e, Parterre, Raum 001 statt.
Interessierte sind jederzeit willkommen! Es ist keine Anmeldung erforderlich.
Frühlingssemester 2012
Daten | Forschungs- und Entwicklungsprojekte | Referentinnen und Referenten |
|---|---|---|
1. März | Training kognitiver Fähigkeiten von Primarschulkindern Lassen sich kognitive Fähigkeiten und schulische Leistungen durch ein Arbeitsgedächtnistraining verbessern? | Dr. Catherine Bauer B Sc Barbara Studer |
15. März | Wege und Ergebnisse einer theoriegeleiteten Praxisbegegnung im Rahmen des Projektes "Die soziale und kulturelle Bedeutung von Bekleidung für Jugendliche" | Elisabeth Eichelberger Birgit de Boer Nicole Schumacher |
29. März | Ich mach' mir ein Bild Ästhetische Lehr- und Lernformen im Sachunterricht | Dr. Regula Fankhauser Dr. Barbara Bader |
19. April | LearningApps.org - digitale, interaktive und multimediale Lernbausteine | Michael Hielscher Gregor Lütolf |
3. Mai | Aggression und Konflikt im Erziehungsheim Eine Kamerabrillenstudie | PD Dr. Alexander Wettstein Marion Scherzinger |
24. Mai | Über die Vereinbarkeit von Mädchensein und Hardcoresein Ein Geschlechterblick in die Welt des Hardcore(-punk) | Dr. des. Marion Schulze In Zusammenarbeit mit der Kommission für die Gleistellung von Frauen und Männern der PHBern |
