PHBern - die deutschsprachige Pädagogische Hochschule - Kernstudium und Profilstudium 
Navigation mit Access Keys
- Direkt zur Startseite
- Direkt zur Navigation
- Direkt zum Inhalt
- Direkt zur Kontaktseite
- Direkt zur Sitemap
- Direkt zur Suche
Metanavigation
Schnellsuche
Hauptnavigation
Schnellnavigation
Studiengang
Kernstudium und Profilstudium
Das Studium der Schulischen Heilpädagogik ist in Kernstudium, Profilstudium und Masterarbeit aufgeteilt.
ECTS-Punkte-Verteilung
Für den Studienabschluss müssen 14 Module mit insgesamt 120 ECTS-Punkten erfolgreich absolviert werden
- Kernstudium: Sieben Module fachwissenschaftliche Studien und ein Modul berufspraktische Studien (62 ECTS-Punkte)
- Profilstudium: Drei Module fachwissenschaftliche Studien und zwei Module berufspraktische Studien (43 ECTS-Punkte)
- Masterarbeit: Ein Modul (15 ECTS-Punkte)
Profilstudium
Zur Wahl stehen zwei Schwerpunkte
- Pädagogik für Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigungen im Lernen oder im Verhalten (PLV)
- Pädagogik für Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung (PGB)
Studienstruktur und -umfang sind für beide Schwerpunkte identisch. Die Studierenden wählen ihren Schwerpunkt am Ende ihres ersten Semesters. Die Studierenden beider Profile besuchen die Module des Kernstudiums gemeinsam. Der gewählte Studienschwerpunkt wird auf dem Diplomzeugnis vermerkt.
Es ist möglich, das jeweils andere Profilstudium zu einem späteren Zeitpunkt abzuschliessen.
Die erste oder die zweite Praxisphase und die dritte Praxisphase müssen im Bereich des gewählten Profilstudiums absolviert werden.