Im Kurs werden die verschiedenen Dimensionen von selbst organisiertem Lernen (SOL) und Kompetenzorientierung beleuchtet. Bestehende Pläne werden danach bezüglich ihrer Kompatibilität zum Lehrplan 21 analysiert und weiterentwickelt.

Ziele

• Sichtbarmachen der Planarbeit im eigenen Unterricht
• Beschaffenheit von Plänen, um selbstständiges Lernen zu fördern
• Qualitätsmerkmale einer guten Planarbeit
• Rolle/Tätigkeiten der Lehrperson

Inhalte

• Einbettung von Planarbeiten in den kompetenzorientierten Unterricht
• Merkmale von Plänen, die tatsächlich der Idee von SOL entsprechen
• Vorhandene Pläne austauschen, analysieren, weiterentwickeln
• Pläne anreichern, damit sie in allen Bereichen dem Lehrplan 21 entsprechen
• Vorbereitung der Umsetzung

Arbeitsweise / Werkzeuge

• Impulsreferat
• Reflexion und Austausch

Voraussetzungen

• Der Besuch der Weiterbildung "Offene Lernformen 1" oder Praxiserfahrung mit offenen Unterrichtsformen wird vorausgesetzt

Bemerkungen

Aufbauendes Kursformat:

• Offene Lernformen 1: Einführung und Aufbau (www.phbern.ch/25.180.301.01)
• Offene Lernformen 2: Pläne und Kompetenzorientierung (www.phbern.ch/25.180.302.01)
• Offene Lernformen 3: Von reichhaltigen Aufgaben zu eigenständigen Lernwegen (www.phbern.ch/25.180.303.01)

Administrativer Kontakt

Weiterbildungsadministration

E-Mail

kurse.iwd@phbern.ch

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