Schulleitung und Hausdienst sollen die gegenseitigen Erwartungen und Wünsche kennen und klären. Wenn diese geklärt sind, kann der Hausdienst seine zentrale Rolle für die Lehrpersonen und für die Schülerinnen und Schüler auf der Basis von gegenseitiger Wertschätzung gestalten.

Kompetenzen

Die Hausdienstarbeit der eigenen Schule weiterentwickeln
Sich als Hausdienst professionell im Dienst der Schule positionieren
Die Zusammenarbeit stärken

Ziele

• Hausdienst und Schulleitungen arbeiten mit geklärten Erwartungen zusammen
• Weitere Möglichkeiten der Ausgestaltung der Funktion des Hausdienstes liegen vor

Inhalte

• Rahmenbedingungen
• Möglichkeiten zur Ausgestaltung der Rolle des Hausdienstes

Arbeitsweise / Werkzeuge

• Input
• Austausch
• Dialog

Voraussetzungen

• Der Kurs richtet sich an Schulleitungen gemeinsam mit dem Hausdienst

Bemerkungen

• Die Kursleitung setzt sich zusammen aus einem Leiter Hausdienst und einer Schulleiterin

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Weiterbildungsadministration

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kurse.iwd@phbern.ch

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