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Schulleitende mit Leadership zeichnen sich durch persönliche Ausstrahlung aus. Sie verstehen es, Menschen zur Mitwirkung anzuregen, zu inspirieren und in bestimmten Situationen die Führung und Entscheidung zu übernehmen. Die Qualität zeigt sich besonders in der Beziehungsarbeit, in der Kommunikation, in der Kooperation, in der Loyalität und der Verbindlichkeit. Schulleitende mit Leadership sorgen für eine Arbeitsumgebung, die Menschen und Gruppen nachhaltig stärkt. Sinnstiftung, Zugehörigkeit und Stärkung der Kompetenz sind dabei wesentliche Erfolgsfaktoren.
Der Fokus der nachfolgenden Angebote liegt einerseits in der Entwicklung der Führungspersönlichkeit. Andererseits werden Schulleitende in ihrer täglichen Führungsarbeit und bei strategischen und operativen Fragestellungen individuell begleitet. Zusätzlich werden sie bei der Entwicklung von Managementkonzepten, bei der Planung von neuen Führungsstrukturen und bei all dem, was eine pädagogische Führung umfasst, situativ unterstützt. Führung steht so im Dienste der Entwicklung von Mensch und Organisation.