PHBern - die deutschsprachige Pädagogische Hochschule - Lehrpersonenkooperation

Lehrpersonen arbeiten täglich mit Kolleginnen und Kollegen zusammen, besprechen Regeln im Schulhaus, Stundenpläne, Notentermine oder planen gemeinsame Anlässe.

Angebote zur Lehrpersonenkooperation bieten Gelegenheit, das Expertinnen- und Expertenwissen im Kollegium vertiefter zu nutzen und Themen aus dem Unterricht gemeinsam anzupacken.

Mit der Methode Tandemlernen kann zusammen mit einer Kollegin/einem Kollegen die Weiterentwicklung des Unterrichts gelingen. Instrumente sind gegenseitige Unterrichtsbesuche mit definierten Beobachtungsaufträgen und professionelle Rückmeldung an die Lernpartnerin/den Lernpartner. 

Eine weitere bewährte Form sind Praxistreffs. Die Teilnehmenden bestimmen die Themen dieser Treffs in einem hohen Ausmass selbst: Fragen zu innerer Differenzierung, zu Beurteilung, zu Rhythmisierung des Unterrichts, zur Bedeutung von Ritualen u.a.