PHBern - die deutschsprachige Pädagogische Hochschule - Modul 3 – Entwicklungs- und Lernstandserfassung (Schwerpunkt Sprache/-n) 
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Unterrichten in der Eingangsstufe/Basisstufe CAS
Modul 3 – Entwicklungs- und Lernstandserfassung (Schwerpunkt Sprache/-n)
Kompetenzen
- Lern- und Entwicklungsstand differenziert erfassen, beurteilen und nächste Lernschritte planen am Beispiel der Sprache/-n
- Formen der Lernbegleitung bei Kindern mit unterschiedlichem Entwicklungsstand
- Speziellen Förderbedarf erkennen; individualisierte Förderung im Team durchführen
- Formen des Umgangs mit Entwicklungsverzögerungen und -störungen in altersgemischten Klassen
- Formen der formativen und summativen Beurteilung im Schuleingangsbereich
- Beobachtungen und Beurteilungen dokumentieren; entsprechende Dokumentationsmethoden nutzen
- Beobachtungen und Beurteilungen adressatengerecht kommunizieren (Kindern, Eltern, Kolleginnen und Kollegen, Speziallehrpersonen und Fachinstanzen)
- Kontinuität bei Übergängen gewährleisten können
- Schullaufbahnentscheide in der Basisstufe treffen (verlängerte bzw. verkürzte Durchlaufzeiten)
Inhalte
- Aspekte der Sprachentwicklung der vier- bis achtjährigen Kinder
- Methoden und Instrumente zur Erfassung von Entwicklungs- und Lernstand am Beispiel Sprache/-n
- Aktuelle didaktische Konzepte des Schriftsprachunterrichts
- Bildungsstandards und Leistungstests; Arbeit mit Kompetenzrastern im Bereich Sprache/-n
- Methoden und Formen der Selbstbeurteilung und Fremdbeurteilung
- Früherkennung und Prävention von Lern- und Verhaltensschwierigkeiten
- Lehr- und Lernmaterialien im Bereich Sprache/-n sichten, prüfen, anpassen
- Integration von Kindern mit besonderen Bedürfnissen
Aufwand und Leistungsnachweis
- 2 ECTS-Punkte (24 Stunden Präsenzzeit und 36 Stunden individuelle Arbeitszeit)
- Leistungsnachweis: Dokumentation und Präsentation der Planung, Durchführung und Reflexion eines eigenen Projekts zur Beurteilung des Lernstands und zur adaptiven Förderung
Stimmungsbild
Weiterführende Inhalte
Kontakt
Inhaltliche Fragen:
Ursula Hottinger
Studiengangleiterin CAS Eingangsstufe/Basisstufe
+41 31 309 23 14
Administrative Fragen:
Dominique Aebischer
Studierendenverwaltung
+41 31 309 23 27