TY  - JOUR
AU  - Reinfried, Sibylle
AU  - Tempelmann, Sebastian
PY  - 2014
TI  - Wie Vorwissen das Lernen beeinflusst.
Eine Lernprozessstudie zur Wissenskonstruktion des Treibhauseffekt-Konzepts.
JO  - Zeitschrift für Geographiedidaktik
VL  - 
IS  - 
SP  - 31
EP  - 56
UR  - https://www.fachportal-paedagogik.de/literatur/vollanzeige.html?FId=1038308#vollanzeige
ER  -