TY  - JOUR
AU  - Robin, Jésabel
PY  - 2017
TI  - Conceptions successives de la mobilité dans la formation initiale des enseignants de la PHBern: diversification des pratiques à travers l’expérience de la diversité francophone?
JO  - Revue Internationale de la Recherche Interculturelle -Alterstice
VL  - 7
IS  - 2
SP  - 55
EP  - 66
UR  - https://alt.phbern.ch/fileadmin/user_upload/IFE/Dokumente/Publikationen/Publikationen_Datenbank_nicht_loeschen/Jesabel_Robin_nicht_loeschen/2017_-_Robin_Alterstice_diversite.pdf
ER  -