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Allgemeinbildung und liberale Gesellschaft. Zur Transformation der Liberal Education in der angelsächsischen Aufklärung

Rhyn, Heinz (1997). Allgemeinbildung und liberale Gesellschaft. Zur Transformation der Liberal Education in der angelsächsischen Aufklärung. Bern: Peter Lang Verlag.

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Heinz Rhyn

Schule auf dem Prüfstand. Eine Evaluation der Sekundarstufe I auf der Grundlage der "Third International Mathematics and Science Study"

Moser, Urs; Ramseier, Erich; Keller, Carmen (1997). Schule auf dem Prüfstand. Eine Evaluation der Sekundarstufe I auf der Grundlage der "Third International Mathematics and Science Study". Chur: Rüegger Verlag.

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Erich Ramseier

Naturwissenschaftliche Leistungen in der Schweiz. Vertiefende Analyse der nationalen Ergebnisse in TIMSS

Ramseier, Erich (1997). Naturwissenschaftliche Leistungen in der Schweiz. Vertiefende Analyse der nationalen Ergebnisse in TIMSS. Bern: Amt für Bildungsforschung, Erziehungsdirektion des Kantons Bern.

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Erich Ramseier

Schulleistungen in den Kantonen Basel-Landschaft und Bern. Eine Auswertung der Third International Mathematics and Science Study

Huber, Maja; Ramseier, Erich (1997). Schulleistungen in den Kantonen Basel-Landschaft und Bern. Eine Auswertung der Third International Mathematics and Science Study. Bern: Amt für Bildungsforschung, Erziehungsdirektion des Kantons Bern.

Autor/-innen: 
Prof. Dr. Erich Ramseier

Des Dichters Sophia. Weiblichkeitsentwürfe im Werk von Novalis

Fankhauser, Regula (1997). Des Dichters Sophia. Weiblichkeitsentwürfe im Werk von Novalis. Köln, Weimar, Wien: Böhlau.

Autor/-innen: 

Schule und Umwelterziehung. Eine pädagogische Analyse und Neubestimmung umwelterzieherischer Theorie und Praxis

Berchtold, Christoph; Stauffer, Martin (1997). Schule und Umwelterziehung. Eine pädagogische Analyse und Neubestimmung umwelterzieherischer Theorie und Praxis. Bern: Peter Lang Verlag.

Planungs- und Umsetzungshilfen zum Fachlehrplan Natur-Mensch-Mitwelt

Adamina, Marco (1997). Planungs- und Umsetzungshilfen zum Fachlehrplan Natur-Mensch-Mitwelt. Bern: BLMV.

Umsetzungshilfe zu den allgemeinen Hinweisen und Bestimmungen des Lehrplans, Teile 1. - 3.

Adamina, Marco; Mayer, Beat (1997). Umsetzungshilfe zu den allgemeinen Hinweisen und Bestimmungen des Lehrplans, Teile 1. - 3.. Bern: Kommission für Lehrplan- und Lehrmittelfragen, Erziehungsdirektion.

Neue Städte in der Wüste – Arad und Dimona als Beispiele zweier israelischer Neustädte

Steiner, Daniel (1997). Neue Städte in der Wüste – Arad und Dimona als Beispiele zweier israelischer Neustädte. Bern: Geographisches Insitut der Universität Bern.

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Das Fach Didaktik in der Kindergärtnerinnen-Ausbildung. Eine Befragung von Didaktiklehrerinnen im Kanton Bern (Forschungsbericht Nr. 17)

Wannack, Evelyne (1997). Das Fach Didaktik in der Kindergärtnerinnen-Ausbildung. Eine Befragung von Didaktiklehrerinnen im Kanton Bern (Forschungsbericht Nr. 17). Bern: Universität Bern, Abteilung Pädagogische Psychologie.

Autor/-innen: