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Lügen – vom Guten des vermeintlich Schlechten

Cocard, Yves (2007). Lügen – vom Guten des vermeintlich Schlechten. 4 bis 8. Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe. 5, 17-19.

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The potential of video studies in research on teaching and learning science

Brückmann, Maja; Duit, Reinders; Tesch, Maike; Fischer, Hans; Kauertz, Alexander; Reyer, Thomas; Gerber, Bernhard; Knierim, Birte; Labudde, Peter (2007). The potential of video studies in research on teaching and learning science. In: Pinto, Roser; Couso, Digna (Hrsg.), Contributions from Science Education Research (77-89). Dordrecht: Springer.

Autor/-innen: 
Dr. Bernhard Gerber Dr. Birte Knierim

Bedeutung von Lernbegleitung für die Entwicklung der Lernenden

Knierim, Birte (2007). Bedeutung von Lernbegleitung für die Entwicklung der Lernenden. In: Höttecke, Dietmar (Hrsg.), Naturwissenschaftlicher Unterricht im internationalen Vergleich – Tagungsband Jahrestagung der GDCP 2006 in Bern (628-630). Berlin: LIT Verlag.

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Von den Lernenden aus gehts besser. Dezimalzahlen an der Stellentafel in einer natürlich differenzierenden Lernumgebung

Hirt, Ueli (2007). Von den Lernenden aus gehts besser. Dezimalzahlen an der Stellentafel in einer natürlich differenzierenden Lernumgebung. Praxis der Mathematik in der Schule. 49 (17), 9-14.

Autor/-innen: 
Ueli Hirt

Verständnis von Migrationspartnerschaften in den einzelnen Bundesämtern

Liechti,Therese (2007). Verständnis von Migrationspartnerschaften in den einzelnen Bundesämtern. In: International Organization for Migration (Hrsg.), "Migrationspartnerschaften" – Darstellung de sBegriffs im internationalen und schweizerischen Kontext (46-66). Bern: International Organization for Migration (IOM).

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Veränderung von fachspezifischen Überzeugungen und Unterrichtsskripts im Sachunterricht durch Weiterbildung

Balmer, Thomas (2007). Veränderung von fachspezifischen Überzeugungen und Unterrichtsskripts im Sachunterricht durch Weiterbildung. In: Möller, Kornelia; Hanke, Petra; Beinbrech, Christina; Hein, Anna Katharina; Kleickmann, Thilo; Schages, Ruth (Hrsg.), Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten. Jahrbuch Grundschulforschung Bd. 11 (155-158). Bonn: Verlag für Sozialwissenschaften.

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In Schwebelage – Jugendliche an der Schwelle zum Arbeitsmarkt

Suter, Simone (2007). In Schwebelage – Jugendliche an der Schwelle zum Arbeitsmarkt. In: Grunder, Hans-Ulrich; von Mandach, Laura (Hrsg.), Auswählen und ausgewählt werden. Integration und Ausschluss von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Schule und Beruf (121-131). Zürich: Seismo.

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Zu Autonomie und Anomie. Entberuflichung als Ausgrenzungsrisiko

Suter, Simone (2007). Zu Autonomie und Anomie. Entberuflichung als Ausgrenzungsrisiko. In: Gazareth, Pascal; Juhasz, Anne; Magnin, Chantal (Hrsg.), Die Beschäftigung und ihr Preis. Integration und Ausschluss in der Arbeitswelt (193-224). Konstanz: UVK Medien Verlag.

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E papa waiari – ein Spiellied der Maori

Capol, Reto Christian (2007). E papa waiari – ein Spiellied der Maori. Grundschule Musik. (41), 28-32.

Autor/-innen: 
Reto Christian Capol

Reactions of the HCN-tetramer with Aldehydes

Koch, Klemens; Schweizer, Bernd; Eschenmoser, Albert (2007). Reactions of the HCN-tetramer with Aldehydes. CHEMISTRY & BIODIVERSIT. 4, 541-553.

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