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In welchem Alter beginnt die Erinnerung? Die Entwicklung des autobiographischen Gedächtnisses und das Phänomen der infantilen Amnesie

Fluri, Sabina (2012). In welchem Alter beginnt die Erinnerung? Die Entwicklung des autobiographischen Gedächtnisses und das Phänomen der infantilen Amnesie. Saarbrücken: Akademikerverlag.

Autor/-innen: 
Sabina Fluri

Von der Erfahrung zur Erinnerung. Neurobiologische Grundlagen des episodischen Gedächtnisses

Fluri, Sabina (2012). Von der Erfahrung zur Erinnerung. Neurobiologische Grundlagen des episodischen Gedächtnisses. Saarbrücken: Akademikerverlag.

Autor/-innen: 
Sabina Fluri

Zwischen Teddybär und Superman

Andermatt, Olivier; Beregszaszy, Tibor; Decurtins, Lu; Enderli, Ursula; Gasser-Kehl, Stefan; Geiser, Lukas; Geu, Andi; Halbright, Ron; Kostka, René; Roth, Gisela; Scheuble-Wächter, Magie; Sieber, Hansjürg; Weilbach, Karl; Wettstein, Felix (2012). Zwischen Teddybär und Superman. München: Ernst Reinhardt Verlag.

Autor/-innen: 
Hansjürg Sieber

Werkweiser 2 für technisches und textiles Gestalten, 3. - 6. Schuljahr, Module 1-10

Graber-Möckel, Bea; Spirig, Claudia; Rieder, Christine; Schwarzer, Elsa; Aepli, Markus; Egli, Rosmarie; Sturm, Simone (2012). Werkweiser 2 für technisches und textiles Gestalten, 3. - 6. Schuljahr, Module 1-10. Bern: Schulverlag plus / swch.ch.

Autor/-innen: 

Schulleistungen und Heterogenität. Eine mehrebenenanalytische Untersuchung der Bedingungsfaktoren der Schulleistungen am Ende der dritten Primarschulklasse

Carigiet, Tamara (2012). Schulleistungen und Heterogenität. Eine mehrebenenanalytische Untersuchung der Bedingungsfaktoren der Schulleistungen am Ende der dritten Primarschulklasse. Bern: Haupt Verlag.

Autor/-innen: 

Sprachwelt Deutsch im Unterricht. Zur Nutzung und Bedeutung eines konstruktivistischen Lehrmittels im Deutschunterricht der Sekundarschule 1

Flückiger, Evelyn (2012). Sprachwelt Deutsch im Unterricht. Zur Nutzung und Bedeutung eines konstruktivistischen Lehrmittels im Deutschunterricht der Sekundarschule 1. Augsburg: Ordinaria Universität Augsburg.

Autor/-innen: 

Enseigner l'informatique

Hartmann, Werner; Näf, Michael; Reichert, Raimond (2012). Enseigner l'informatique. Paris: Springer-Verlag France.

Mathematische Beurteilungsumgebungen SEK I/2. Kernaufgaben zur Lernsicherung und -förderung 8. Schuljahr

Jundt, Werner; Wälti, Beat (2012). Mathematische Beurteilungsumgebungen SEK I/2. Kernaufgaben zur Lernsicherung und -förderung 8. Schuljahr. Bern: Schulverlag plus.

Autor/-innen: 

Schweizer Geschichtsbuch Band 4. Zeitgeschichte seit 1945. Handreichungen für den Unterricht

Notz, Thomas (2012). Schweizer Geschichtsbuch Band 4. Zeitgeschichte seit 1945. Handreichungen für den Unterricht. Berlin: Cornelsen Verlag.

Autor/-innen: