Programm- und Outputevaluation einer Intervention zur Förderung des sozialen Selbstkonzepts im Sportunterricht
Magnaguagno, Lukas; Schmidt, Mirko; Valkanover, Stefan; Sygusch, Ralf; Conzelmann, Achim (2016). Programm- und Outputevaluation einer Intervention zur Förderung des sozialen Selbstkonzepts im Sportunterricht. Zeitschrift für Sportpsychologie, 23 (2), S. 56-65. https://doi.org/10.1026/1612-5010/a000163
Förderung von sozialen Kompetenzen im Fach Sport: Unterrichtskonzept für die Praxis und Befunde einer sportpädagogischen Intervention
Magnaguagno, Lukas (2015). Förderung von sozialen Kompetenzen im Fach Sport: Unterrichtskonzept für die Praxis und Befunde einer sportpädagogischen Intervention. Beiträge für die Praxis: Vol. 4. Bern: hep Verlag.
Entwicklung sozialer Kompetenzen im Schulsport: Programm- und Outputevaluation einer sportpädagogischen Interventionsstudie
Magnaguagno, Lukas (2014). Entwicklung sozialer Kompetenzen im Schulsport: Programm- und Outputevaluation einer sportpädagogischen Interventionsstudie. Bern: Universität Bern.
Wannack, Evelyne; Grossrieder, Gallus; Magnaguagno, Lukas (2013). Fachdidaktik Sport zwischen Empirie und Praxis. Stand der Fachdidaktiken in der Schweiz. Ergebnissicherung der Tagung vom 24. Januar 2013, S. 73-74 Bern: COHEP.
