TY - CHAP AU - Wannack, Evelyne TI - Classroom Management und seine Bedeutung für die Gestaltung von Spiel- und Lernaktivitäten T2 - Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule. Bilanz und Perspektiven PY - 2012 SP - 69 EP - 72 UR - ED - Hellmich, Frank ED - Förster, Sabrina ED - Hoya, Fabian ET - VL - PB - VS Verlag für Sozialwissenschaften CY - Wiesbaden ER -