TY - JOUR AU - Stalder, Barbara E. AU - Meyer, Thomas AU - Hupka, Sandra PY - 2008 TI - Leistungsschwach – Bildungsarm? Ergebnisse der TREE-Studie zu den PISA-Kompetenzen als Prädiktoren für Bildungschancen in der Sekundarstufe II JO - Die Deutsche Schule VL - 100 IS - 4 SP - 438 EP - 451 UR - ER -