TY - JOUR AU - Wiedmer, Raymond AU - Liechti, Max PY - 2021 TI - Studentische Perspektive auf die Lehrerinnen- und Lehrerbildung während der Covid-19-Pandemie. Eine Einschätzung von Studierenden der Pädagogischen Hochschule Bern JO - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung VL - 39 IS - 3 SP - 427 EP - 435 UR - https://www.pedocs.de/zeitschriften.php?zst=7140-2021 KW - Covid-19-Pandemie KW - Studentische Perspektive ER -