TY - CHAP AU - Sahli Lozano, Caroline AU - Eckhart, Michael AU - Gross, Brigitte TI - Das Modell inklusiver Prozesse (MiP) Ein Instrument zur Analyse und Weiterentwicklung von Schulen hin zur Inklusion T2 - Inklusive Schule und Schulentwicklung Theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz PY - 2021 SP - 102 EP - 112 UR - ED - Resch, Katharina ED - Lindner, Katharina-Theresa ED - Streese, Bettina ED - Proyer, Michelle ET - 1. Aufl. VL - KW - Inklusion KW - Schulentwicklung KW - Schule KW - Integration PB - Waxmann Verlag GmbH CY - Münster ER -