TY - CHAP AU - Stamm, Margrit AU - Edelmann, Doris TI - Zur pädagogischen Qualität frühkindlicher Bildungsprogramme: Eine Kritik an ihrer ethnozentrischen Perspektive T2 - Handbuch frühkindliche Bildungsforschung PY - 2013 SP - 325 EP - 342 UR - http://link.springer.com/chapter/10.1007%2F978-3-531-19066-2_23 ED - Stamm, Margrit ED - Edelmann, Doris ET - VL - PB - Springer VS CY - Wiesbaden ER -