TY - JOUR AU - Frigerio Sayilir, Cornelia PY - 2010 TI - Die Perspektive des mehrsprachigen Kindes. Was die Kooperative Pädagogik zur Bewältigung von herausfordernden mehrsprachigen Erziehungssituationen beitragen kann JO - Logos VL - 1 IS - SP - 11 EP - 17 UR - ER -