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Hol-Angebot

Grundlagen DaZ

Basiswissen und Handlungskompetenz für den Unterricht von Schülerinnen und Schülern mit Deutsch als Zweitsprache

Das Angebot vermittelt didaktische, methodische und förderdiagnostische Grundlagen und Kenntnisse des Zweitspracherwerbs Deutsch und zeigt Unterstützungsmöglichkeiten für die Praxis auf.

Kompetenzen

Die Teilnehmenden können

  • verschiedene Aspekte der Sprachförderung für die Planung und die Durchführung des DaZ-Unterrichts berücksichtigen
  • aus den aktuellen Theorien der Spracherwerbsforschung Schlüsse für ihre Unterrichtsgestaltung ziehen

Inhalte

  • Grundlagen des (Zweit-)Spracherwerbs
  • Literacy
  • Alltags-, Bildungs- und Fachsprache
  • Wortschatz und Grammatik
  • Standardsprache und Dialekt
  • Aufbau und Zielsetzung ausgewählter Unterrichtsmaterialien
  • Didaktisierte Sprachförderung planen (in allen Fächern)

Bemerkungen

  • Teams von Regel- und DaZ-Lehrpersonen sind besonders willkommen

Kontakt

Administrativer Kontakt

Dokumente

Dauer

Präsenz: 18  Stunden
Selbststudium: 2  Stunden
Erprobung: 4  Stunden

Zielgruppe

Wiedereinsteigende
1. Zyklus,  2. Zyklus,  3. Zyklus

Angebots-Nr

22.105.001