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Hol-Angebot

App-gestützter Mathematikunterricht

Digitale Medien im Mathematikunterricht?
Ja, aber primär gilt es, die Medien sinnvoll einzusetzen

Ziele

  • Erkennen medienspezifischer Vorteile von Tablets
  • Einordnen des Angebots in Kategorien und Kriterien festhalten
  • Gestalten verschiedener Unterrichtsszenarien im Fokus fachdidaktischer Grundsätze

Inhalte

  • Fachdidaktische, App-gestützte Unterrichtsszenarien im Mathematikunterricht
  • Kompetenzorientierung unter dem Fokus digitaler Medien und damit Lehrplan-kompatible Apps
  • Verbindung der Lehrmittel mit dem Einsatz digitaler Medien
  • Mobiles Lernen
  • Apps und deren Vielfalt – lieber klein, aber fein

Voraussetzungen

  • Eigenes iPad bzw. Tablet mitbringen wenn vorhanden
  • Zu installierende Apps werden vorgängig mitgeteilt

Kontakt

Administrativer Kontakt

Dokumente

Dauer

Präsenz: 6  Stunden

Zielgruppe

2. Zyklus,  Schulische Heilpädagogik

Angebots-Nr

23.111.335