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Starterkit: Rollen und Aufgaben im Mentorat (schulinterne Begleitung)
Rollen und Aufgaben zur Begleitung von Lehrpersonen erarbeiten
Ziele
- Rollen und Aufgaben von Mentoratspersonen kennen
Inhalte
- Angebote für Berufseinsteigende
- Leitfaden und Auftrag
- Rollen- und Aufgabenklärung
- Angebote für Mentorinnen und Mentoren
Voraussetzungen
- Auftrag der Schulleitung für die Übernahme eines Mentorats im nächsten Schuljahr
Bemerkungen
- Für umfassende Kenntnisse eines Mentorats wird der Einführungskurs für Mentorinnen und Mentoren (schulinterne Begleitung) empfohlen (www.phbern.ch/23.403.415.01)
Kontakt

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