Lesen ist die Schlüsselkompetenz, die durch die Vernetzung von schulischen und ausserschulischen Institutionen erworben, trainiert
und erhalten werden kann.

Ziele

• Theorie zu Leseerwerb und Lesekompetenz (Literacy) kennenlernen
• Leseförderungsprojekte für die Zusammenarbeit einschätzen (Spiralcurriculum)
• Erfahrungen über erprobte Konzepte austauschen

Inhalte

• Theorien zum Leseerwerb
• Konzepte zu schulischer und freier Leseförderung
• Kriterien für individuelle Leseförderung
• Gelingensbedingungen für die Zusammenarbeit von Bibliothek, Schule und Tagesschule

Arbeitsweise / Werkzeuge

• Inputreferate
• Recherche zu Themen der Lesekompetenz
• Austausch und Reflexion eigener Leseförderungsbeispiele

Bemerkungen

• Für Mitarbeitende aus Gemeindebibliotheken und Schulbibliotheken der Volksschule des Kantons Bern ist der Kursbesuch kostenlos

Administrativer Kontakt

Weiterbildungsadministration

E-Mail

kurse.iwd@phbern.ch

Dokumente