Für die Lernenden sind Lieder und Filme in den Lehrmitteln neu, wir Lehrpersonen hingegen wünschen uns manchmal etwas Abwechslung. Mit einer Checkliste schnell zu überzeugenden Arbeitsaufträgen.

Ziele

• Aktivitäten kennen für den Einsatz eigener Filme und Lieder im Fremdsprachenunterricht
• Selbst gewählte Filme und Lieder aufbereiten und im Unterricht einsetzen können

Inhalte

• Checkliste mit Aktivitäten für die verschiedenen Phasen der Rezeption
• Aufbereitung von Lied und Film für den Fremdsprachenunterricht

Bemerkungen

• Das Angebot baut auf dem Impuls "Kompetenzen aufbauen im Fremdsprachenunterricht" oder entsprechendem Grundwissen auf

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