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BNE als Querschnittsthema – Einführung
Einführung und Grundlagen
BNE kann sowohl eine pädagogische Grundhaltung als auch ein Lerngegenstand sein. Im Idealfall ist BNE beides. Der Fokus liegt in dieser Einführung auf BNE als pädagogische Grundhaltung.
Ziele
- Eigenes BNE-Verständnis reflektieren und aufbauen
- BNE im Lehrplan 21 erkunden
- Eigenen Unterricht aus der BNE-Perspektive reflektieren
Inhalte
- BNE als Perspektive und pädagogische Grundhaltung kennen lernen
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