Entwicklungs- und fachbereichsorientierte Zugänge dienen als Grundlage für den Aufbau und die Förderung der überfachlichen Kompetenzen.

Ziele

• Lernwege erkennen und anlegen können
• Kinder in ihrer Selbstwirksamkeit stärken
• Möglichkeiten finden, Lernwege zu dokumentieren

Inhalte

• Theoretische Grundlagen zu Metakognition und Lernmotivation
• Gemeinsames, nachhaltiges Denken
• Portfolioarbeit
• Dokumentationsformen
• Überfachliche Kompetenzen

Arbeitsweise / Werkzeuge

• Ausgehend von den Voraussetzungen werden passende Projekte geplant und im eigenen Unterricht erprobt

Administrativer Kontakt

Weiterbildungsadministration

E-Mail

kurse.iwd@phbern.ch

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