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Digitalität gewinnbringend im WR-Unterricht einsetzen
Unterrichten im digitalen Zeitalter (data and digital literacy)
Digitale Werkzeuge anwenden, Umgang mit BYOD im Unterrichtsalltag und Austausch von Good Practice-Beispielen.
Ziele
- Digitale Werkzeuge für den Unterricht kennenlernen, anwenden und konkrete Umsetzungsmöglichkeiten für den WR-Unterricht identifizieren
- Konkreten Einsatz von OneNote und weiteren Office-365-Apps für den eigenen Unterricht erkennen
- Austausch von gelungenen digitalen Einheiten aus dem eigenen Unterricht
- Möglichkeiten des digitalen Prüfens aufzeigen
Inhalte
- Überblick über verschiedene Modelle (u. a. SAMR)
- Optimale Bedingungen für BYOD im Unterrichtsalltag schaffen
- Weiterführende OneNote-Anwendungen und andere Dienste/Apps von O365 (Forms, Teams, Flipgrid etc.)
- Big Data – Empirische Anwendungen für den WR-Unterricht aufzeigen
- Neue Möglichkeiten dank digitalen Medien erkunden und konkrete digitale Werkzeuge identifizieren
- Digitales Prüfen
- Eigenes Projekt vorantreiben (Ziel festlegen, Umsetzung planen, Unterricht vorbereiten, Feedback planen/vorbereiten, Durchführung, Weiterentwicklung)
- Erfahrungsaustausch
Arbeitsweise / Werkzeuge
- Mit eigenem Notebook mit Windows 10/11 oder OSX
- OneNote-App vorhanden
Voraussetzungen
- Erste Erfahrungen mit OneNote werden vorausgesetzt
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