Veränderungsprozesse gelingen, wenn Schulleitungen und Lehrpersonen aktiv und motiviert an einer Entwicklung interessiert sind.
Für die Schulleitung gilt es, Phasen eines Veränderungsprozesse zu kennen, diese sinnstiftend zu initiieren und zu kommunizieren, erfolgreich zu führen und sich mit anstehenden Herausforderungen der Personalführung rechtzeitig auseinanderzusetzen.

Ziele

• Prozesswissen erlangen
• Gelingensbedingungen und Herausforderungen der Personalführung kennen
• Sinnvolle Interventionen nachhaltig planen und durchführen können

Inhalte

• Aufgaben und Rollen der Schulleitung
• Personalführungsaspekte in den einzelnen Phasen des Change-Prozesses
• Gelingensbedingungen
• Kooperation
• Umgang mit Widerständen und unterschiedlichen Haltungen

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Weiterbildungsadministration

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