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Beurteilen im Fremdsprachenunterricht
Beurteilung im Französisch- und im Englischunterricht kompetenzorientiert gestalten
Ziele
- Formative und summative Formen kompetenzorientierter Beurteilung im Fremdsprachenunterricht kennen
- Anhand von Beispielen erkennen, wie Kompetenzen formativ und summativ beurteilt werden können
Inhalte
- Funktionen unterschiedlicher Beurteilungsformen
- Einsatz im kompetenzorientierten Fremdsprachenunterricht
Arbeitsweise / Werkzeuge
- Input
- Kooperative Lernformen
- ILIAS
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