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Baustein 1: Einführung für Unterrichtende ohne Lehrdiplom
Neu im Schuldienst? Hier erhalten Sie grundlegendes Wissen und Erkenntnisse zum Beruf
In sieben thematischen Einheiten (Kursblock mit zusätzlichem Vertiefungstermin) setzen Sie sich mit dem bernischen Schulsystem, dem Planen und Durchführen von Unterricht, der Beurteilung, der Klassenführung und der Zusammenarbeit mit den Eltern auseinander.
Kompetenzen
Die Teilnehmenden
- übertragen das gelernte Wissen aus den Kursabenden auf die Tätigkeit als Lehrperson
- entwickeln Handlungsalternativen und erweitern den eigenen Spielraum
- gewinnen Sicherheit in Rollen und Aufgabe
Inhalte
- Die bernische Schule, Lehrplan 21, Berufsauftrag einer Lehrperson
- Unterricht planen (Lektion bis Jahr)
- Merkmale guten Unterrichts; Heterogenität und innere Differenzierung
- Klassenführung, Präventions- und Interventionsmöglichkeiten
- Beurteilung formativ, summativ, prognostisch
- Elternarbeit
Arbeitsweise / Werkzeuge
- Input und Reflexion
- Fallbesprechungen
- Einem Kursblock (Themenblock à 3 Std.) folgt jeweils ein Austausch- und Vertiefungstermin (Block à 1.5 Std.)
Voraussetzungen
- Der Kurs richtet sich an Unterrichtende, welche neu oder evtl. im letzten Jahr in den Schuldienst eingetreten sind
Bemerkungen
- Bei hohen Teilnehmendenzahlen wird die Gruppe für die Vertiefungstermine halbiert
- Die zweite Gruppe startet 2 Stunden später als ausgeschrieben – eine Gruppeneinteilung erfolgt am ersten Treffen
Kontakt
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+41 31 309 27 68
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