In den supervisorisch geführten Gruppen besprechen Berufseinsteigende an fünf Sitzungen anspruchsvolle Situationen aus dem Berufsalltag. Unter Anleitung und im Gespräch mit der Peergruppe reflektieren die Teilnehmenden ihre Erfahrungen und leiten daraus Handlungsmöglichkeiten ab.

Die Teilnehmenden erweitern ihr kollegiales Netzwerk innerhalb der eigenen Schule, tauschen Ideen und Unterrichtsmaterialien aus und erhalten Anregungen für die Unterrichtspraxis.

Kompetenzen

Die Teilnehmenden können

• das gelernte Wissen aus der Grundausbildung auf ihre Tätigkeit als Lehrperson übertragen
• ein Netzwerk unter Lehrpersonen aufbauen
• ihre Ressourcen in die Kursgruppe einbringen
• Handlungsalternativen entwickeln und ihren Handlungsspielraum erweitern
• Sicherheit in Rolle, Aufgabe und Auftritt gewinnen

Inhalte

Reflexion von Situationen aus dem Schulalltag der Teilnehmenden, zum Beispiel:

• Classroom Management
• Klassenführung
• Resilienz
• Elternkontakte
• Standortgespräche
• Beurteilung
• Schullaufbahnentscheide
• Zeitmanagement
• Zusammenarbeit

Arbeitsweise / Werkzeuge

• Fallbesprechung
• Austausch

Bemerkungen

• Schulinterne Gruppen
• Termine und Durchführungsort werden mit der Schule und der Gruppe abgesprochen

Administrativer Kontakt

Weiterbildungsadministration

E-Mail

kurse.iwd@phbern.ch

Dokumente