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Tagung Schulische Heilpädagogik – Vom Papier zum Pixel

Lesen lernen in einer digitalen Welt

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Lesen lernen in einer digitalen Welt stellt Schülerinnen und Schüler vor Herausforderungen und bietet zugleich Chancen. Renommierte Expertinnen und Experten geben an der Tagung fundierte Einblicke in die wichtigsten Themen rund um das Lesen im digitalen Zeitalter. 

Das Hauptreferat von Andreas Gold von der Goethe-Universität Frankfurt a. M. zum Thema Lesen am Bildschirm beleuchtet das Potenzial, die Risiken und die Nebenwirkungen des digitalen Lesens. Im Anschluss daran stehen vier Fokus-Referate zur Auswahl. Sie geben Einblicke in verschiedene Aspekte der Leseförderung. Diese reichen von der Bedeutung klassischer Lektüre über Wortschatzförderung bis hin zu Diagnosemethoden und innovativen digitalen Förderprogrammen. Eine Podiumsdiskussion mit Fragen aus dem Publikum rundet das Tagungsprogramm ab.

Nutzen Sie die Gelegenheit, von führenden Fachleuten zu lernen und Ihre (heil-)pädagogische Praxis weiterzuentwickeln. Melden Sie sich jetzt an und sichern Sie sich Ihren Platz!

Programm

09.00Begrüssung
09.15Referat: Lesen am Bildschirm: Potenziale, Risiken und Nebenwirkungen
Andreas Gold, Goethe-Universität Frankfurt a.M.
10.30Pause
11.00Fokus-Referat – 1. Runde
12.30Mittagessen
13.45Fokus-Referat – 2. Runde
15.00Pause
15.30Podiumsdiskussion: Digitales Lesen – die Lösung für Kinder mit Leseschwäche?
16.15Tagungsende

Referierende

  • Andreas Gold
  • Cornelia Rosebrock
  • Britta Juska-Bacher
  • Simone Berner-Nayer
  • Silvia Brem

Ort

PHBern, Fabrikstrasse 8, 3012 Bern

Kontakt

Anmeldung

Freie Plätze
Anmeldeschluss
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Wann?

Sa, 17.5.2025, 09.00—16.15

Wo?

Bern

Wie viel?

Preis CHF  250.00
Preis * Volksschule (Kt. Bern) CHF  220.00
Preis SEK II (Kt. Bern) CHF  250.00

Zielgruppe

Lehrpersonen
Schulische Heilpädagogik,  Logopädie,  3. Zyklus,  2. Zyklus,  1. Zyklus

Angebots-Nr

25.602.212.01