Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 11 ) Themen (0) Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 – Legen, Ordnen, Darstellen Regelangebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen Tschu, tschu, tschu, der DigiZug kommt Regelangebot NMG, MINT und Robotik für 4- bis 8-Jährige im Unterricht spielerisch umsetzen Dozierende: Nathalie Glauser Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 – Bauen, Formen, Verbinden Regelangebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen Lesen und Verstehen im Fachunterricht Regelangebot Neu Sprachsensibler Unterricht als zentrale Voraussetzung für fachlichen Kompetenzerwerb Dozierende: Michèle Scheuber Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 – Spiegeln, Drehen, Wiederholen Regelangebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 – Sammeln, Ordnen, Experimentieren Regelangebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen Tschu, tschu, tschu, der DigiZug kommt – Impuls Regelangebot NMG, MINT und Robotik für 4- bis 8-Jährige im Unterricht spielerisch umsetzen Dozierende: Nathalie Glauser Tschu, tschu, tschu, der DigiZug kommt Hol-Angebot NMG, MINT und Robotik für 4- bis 8-Jährige im Unterricht spielerisch umsetzen Dozierende: Nathalie Glauser Tschu, tschu, tschu, der DigiZug kommt – Impuls Hol-Angebot NMG, MINT und Robotik für 4- bis 8-Jährige im Unterricht spielerisch umsetzen Dozierende: Nathalie Glauser Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 Hol-Angebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Nächste Seite › Letzte Seite »
Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 – Legen, Ordnen, Darstellen Regelangebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen
Tschu, tschu, tschu, der DigiZug kommt Regelangebot NMG, MINT und Robotik für 4- bis 8-Jährige im Unterricht spielerisch umsetzen Dozierende: Nathalie Glauser
Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 – Bauen, Formen, Verbinden Regelangebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen
Lesen und Verstehen im Fachunterricht Regelangebot Neu Sprachsensibler Unterricht als zentrale Voraussetzung für fachlichen Kompetenzerwerb Dozierende: Michèle Scheuber
Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 – Spiegeln, Drehen, Wiederholen Regelangebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen
Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 – Sammeln, Ordnen, Experimentieren Regelangebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen
Tschu, tschu, tschu, der DigiZug kommt – Impuls Regelangebot NMG, MINT und Robotik für 4- bis 8-Jährige im Unterricht spielerisch umsetzen Dozierende: Nathalie Glauser
Tschu, tschu, tschu, der DigiZug kommt Hol-Angebot NMG, MINT und Robotik für 4- bis 8-Jährige im Unterricht spielerisch umsetzen Dozierende: Nathalie Glauser
Tschu, tschu, tschu, der DigiZug kommt – Impuls Hol-Angebot NMG, MINT und Robotik für 4- bis 8-Jährige im Unterricht spielerisch umsetzen Dozierende: Nathalie Glauser
Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 Hol-Angebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen