Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 231 ) Themen (0) Praxisbegleitung für berufseinsteigende IF-Lehrpersonen ohne Ausbildung Regelangebot Mit der Praxisgruppe fachspezifische Fragen klären, eigene Ressourcen erkennen und nutzen Dozierende: Janine Rued Neue Autorität: Grundlagen Regelangebot Neue Autorität als Haltungs- und Handlungskonzept in der Schule – Fokus Interventionen Dozierende: Daniela BergerAnita HolzerTeam von Dozierenden Autismus und Wahrnehmung – eine ressourcenorientierte Annäherung Regelangebot Veranstaltungsreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Susanne EnggistFabienne Sieger Leseförderung im multiprofessionellen Klassenteam (SHP und KL) Regelangebot Neu Leseförderung gemeinsam im Klassenteam planen und durchführen Dozierende: Manuela Galasso-Strahm AD(H)S: neuropsychologische Besonderheiten und Folgerungen für die Praxis Regelangebot Veranstaltungsreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Hannah Göddemeyer Einander verstehen lernen – Entwicklung sozialer Kompetenzen Regelangebot Veranstaltungsreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Susanne EnggistFabienne Sieger Einander verstehen lernen – Konzepte und Modelle Regelangebot Veranstaltungsreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Susanne EnggistFabienne Sieger Basiskurs 2: Heilpädagogische Aspekte für den Unterricht Regelangebot Im Basiskurs 2 werden Grundlagen für den Unterricht aus heilpädagogischer Perspektive aufgezeigt Dozierende: Marianne KohliProf. Dr. Michael Eckhart Achtsam sein beginnt bei mir Regelangebot Achtsamkeit praktizieren und vertiefen Dozierende: Barbara Streit Erstrechnen spielerisch gestalten – für Unterrichtende ohne Lehrdiplom Regelangebot Neu Spielerische Förderung und geeignete Aufgaben für den mathematischen Anfangsunterricht kennen lernen Dozierende: Marianne Haslebacher Seitennummerierung Erste Seite « Vorherige Seite ‹ Seite 1 Seite 2 Seite 3 Seite 4 Aktuelle Seite 5 Seite 6 Seite 7 Seite 8 Seite 9 … Nächste Seite › Letzte Seite »
Praxisbegleitung für berufseinsteigende IF-Lehrpersonen ohne Ausbildung Regelangebot Mit der Praxisgruppe fachspezifische Fragen klären, eigene Ressourcen erkennen und nutzen Dozierende: Janine Rued
Neue Autorität: Grundlagen Regelangebot Neue Autorität als Haltungs- und Handlungskonzept in der Schule – Fokus Interventionen Dozierende: Daniela BergerAnita HolzerTeam von Dozierenden
Autismus und Wahrnehmung – eine ressourcenorientierte Annäherung Regelangebot Veranstaltungsreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Susanne EnggistFabienne Sieger
Leseförderung im multiprofessionellen Klassenteam (SHP und KL) Regelangebot Neu Leseförderung gemeinsam im Klassenteam planen und durchführen Dozierende: Manuela Galasso-Strahm
AD(H)S: neuropsychologische Besonderheiten und Folgerungen für die Praxis Regelangebot Veranstaltungsreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Hannah Göddemeyer
Einander verstehen lernen – Entwicklung sozialer Kompetenzen Regelangebot Veranstaltungsreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Susanne EnggistFabienne Sieger
Einander verstehen lernen – Konzepte und Modelle Regelangebot Veranstaltungsreihe Autismus und AD(H)S Dozierende: Susanne EnggistFabienne Sieger
Basiskurs 2: Heilpädagogische Aspekte für den Unterricht Regelangebot Im Basiskurs 2 werden Grundlagen für den Unterricht aus heilpädagogischer Perspektive aufgezeigt Dozierende: Marianne KohliProf. Dr. Michael Eckhart
Achtsam sein beginnt bei mir Regelangebot Achtsamkeit praktizieren und vertiefen Dozierende: Barbara Streit
Erstrechnen spielerisch gestalten – für Unterrichtende ohne Lehrdiplom Regelangebot Neu Spielerische Förderung und geeignete Aufgaben für den mathematischen Anfangsunterricht kennen lernen Dozierende: Marianne Haslebacher