Die Berner Lehrkunstwerkstatt. Entwicklungsgang der Spurgruppe 1995-97 Weiterlesen über Die Berner Lehrkunstwerkstatt. Entwicklungsgang der Spurgruppe 1995-97
Eine Schule für alle – eine integrationsfähige Schule Weiterlesen über Eine Schule für alle – eine integrationsfähige Schule
Inwieweit sind die Reaktionen unseres Bildungssystems auf verschiedenen Ausprägungen von Heterogenität veränderungsbedürftig? Zwischenergebnisse einer Längsschnittuntersuchung zur schulischen Integration von Immigrantenkindern mit Lernschwierigkeiten Weiterlesen über Inwieweit sind die Reaktionen unseres Bildungssystems auf verschiedenen Ausprägungen von Heterogenität veränderungsbedürftig? Zwischenergebnisse einer Längsschnittuntersuchung zur schulischen Integration von Immigrantenkindern mit Lernschwierigkeiten
Das Problem des Plagens in Schweizer Schulen. Forschungsbericht 1998-1 Weiterlesen über Das Problem des Plagens in Schweizer Schulen. Forschungsbericht 1998-1
Geographie – In der Schweiz. Lehrmittel für den Geographieunterricht im 5./6. Schuljahr. Arbeitsbuch für die Schülerinnen und Schüler und Ordner für Lehrerinnen und Lehrer Weiterlesen über Geographie – In der Schweiz. Lehrmittel für den Geographieunterricht im 5./6. Schuljahr. Arbeitsbuch für die Schülerinnen und Schüler und Ordner für Lehrerinnen und Lehrer
Lehr- und Lernmaterialien zum Fach Natur-Mensch-Mitwelt. Analyse zur Lehrmittelsituation im Fach Natur-Mensch-Mitwelt Weiterlesen über Lehr- und Lernmaterialien zum Fach Natur-Mensch-Mitwelt. Analyse zur Lehrmittelsituation im Fach Natur-Mensch-Mitwelt
Planungs- und Umsetzungshilfen zum Fachlehrplan Natur-Mensch-Mitwelt Weiterlesen über Planungs- und Umsetzungshilfen zum Fachlehrplan Natur-Mensch-Mitwelt
"Aku cinta kamu – Harapan tahun 2000". Zur Entstehung eines Films Weiterlesen über "Aku cinta kamu – Harapan tahun 2000". Zur Entstehung eines Films
Schulaufsicht und Schulleitung in der deutschsprachigen Schweiz. Länderbericht für das OECD/CERI-Seminar in Innsbruck Weiterlesen über Schulaufsicht und Schulleitung in der deutschsprachigen Schweiz. Länderbericht für das OECD/CERI-Seminar in Innsbruck
Der aktuelle Stand der Reformarbeiten zur Neugestaltung der Lehrerinnen- und Lehrerbildung in der deutschsprachigen Schweiz Weiterlesen über Der aktuelle Stand der Reformarbeiten zur Neugestaltung der Lehrerinnen- und Lehrerbildung in der deutschsprachigen Schweiz
