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Zitierweise
Wannack, Evelyne (2015). Trend oder Notwendigkeit? Meinungen und Forschungsergebnisse zum altersdurchmischten Lernen. 4 bis 8. Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, 104 (3), S. 24-25.
Autor/-innen
Prof. Dr. Evelyne Wannack
Erscheinungsjahr
2015