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Fachinteressen
- Prozess-; Fachberatungen und Supervisionen schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen, multiprofessionelle Teams
- Berufseinstieg schulische Heilpädagogik
- Inklusive Schulentwicklung
Aus- und Weiterbildung
- 2022 Master of Advanced Studies (MAS) in Coaching und Organisationsberatung, Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften (ZHAW), Institut für Angewandte Psychologie (IAP)
- 2019 Diploma of Advanced Studies (DAS) in Coaching, Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften (ZHAW), Institut für Angewandte Psychologie (IAP)
- 2017 Certificate of Advanced Studies (CAS) in Change Management, Organisationsberatung und -entwicklung, Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften (ZHAW), Institut für Angewandte Psychologie (IAP)
- 2012 Modulzertifikat Vertiefungsmodul Erwachsenenbildung an höheren Fachschulen und anderen Bildungsstätten, AEB Schweiz
- 2006 Master of Arts in Special Needs Education, Institut für Heilpädagogik PHBern
- 1999 Primarlehrdiplom, Höhere Mittelschule Marzili Bern
Beruflicher Werdegang
- Seit 2024 Pensum als schulische Heilpädagogin/ IF Lehrperson
- Seit 2022 Beraterin und Dozentin Zentrum für Schulführung und Schulentwicklung; Beraterin und Dozentin Institut für Heilpädagogik für Weiterbildung und Dienstleistungen
- Seit 2014 Praxisbegleitung Berufspraktische Studien, Institut für Heilpädagogik PHBern
- Seit 2022 Anerkennung Berufsverband für Coaching, Supervision und Organisationsberatung (bso)
- 2022-2024 Beraterin und Dozentin Zentrum für Schulführung und Schulentwicklung
- 2014–2022 Fachbereichsverantwortliche Heilpädagogik
- 2013–2014 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachbereich Heilpädagogik am Institut für Weiterbildung und Medienbildung PHBern
- 2006–2014 Schulische Heilpädagogin / IF Lehrperson
- 2003–2006 Klassenlehrperson KbF
- 1999–2003 Klassenlehrperson Primarschule