Viel arbeiten – heisst das, viel Geld zu haben?
Wer hilft mir, wenn ich wenig Geld habe?
Warum schämen sich manche Menschen dafür, arm zu sein?
Bekommen alle Kinder Taschengeld?

Diesen und weiteren schwierigen Fragen nehmen sich Kristina Scharmacher-Schreiber und Tine Schulz an. Die Lernenden werden anhand verschiedener Beispiele nicht nur an die komplexe Thematik des Geldes herangeführt, sondern auch mit der übergeordneten Fragestellung nach Gerechtigkeit konfrontiert. Die altersgerechten Bilder helfen beim Verstehen und regen zu weiteren Diskussionen an. Das Buch eignet sich vor allem für den Unterricht im Zyklus 2.

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Bildquelle: Beltz & Gelberg 

Juni 2025, Martina Burato