Weitere Unterrichtsmedien (IdeenSet Globalisieurng II)

Das Lehrmittel beinhaltet Lernaufgaben zur Internationale Seeschifffahrt und Umweltschädigungen sowie aktuelle Entwicklungen und Probleme am Beispiel des Standortes Hamburg. Zusätzlich gibt es für die Sekundarstufe II eine Lernaufgabe zum Konfliktpotential im Südchinesischen Meer.

Es vergeht heute kein Tag, ohne dass wir mit dem Begriff Globalisierung konfrontiert werden. Kein Bereich - weder Wirtschaft noch Politik, Kultur, Sport oder selbst Klima - ist mehr von ihr unberührt. Globalisierung löst ganz widersprüchliche Assoziationen und konträre Emotionen aus, stösst auf strikte Ablehnung und scharfe Kritik ebenso wie sie uneingeschränkte Befürwortung findet. Dieses Buch soll dazu verhelfen, Globalisierung als Phänomen wahrzunehmen, zeitlich einzuordnen und gedanklich zu durchdringen, ihre vielfältigen, recht unterschiedlichen Auswirkungen und Problemen zu erfassen und Zusammenhänge zu erklären sowie auf dieser Grundlage kritisch und gestalterisch damit umzugehen. (Quelle: Verlag) Das Lehrmittel eignet sich für die Sekundarstufe II.

Im Planspiel wird eine Ministerkonferenz der Welthandelsorganisation WTO simuliert. Zu den drei Themenfeldern Zollabbau bei Bananen, Subventionsabbau bei Baumwolle und Verbraucherschutz bei genetisch veränderten Organismen erarbeiten die Lernenden die Position eines Landes und bringen ihre Anliegen in die Verhandlungen ein. Dabei setzen sie sich mit den unterschiedlichen Interessen der jeweiligen Länder auseinander.

In deinem Dorf werden Bodenschätze abgebaut. Du lebst von der Landwirtschaft oder verkaufst deine Felder an Bergbaufirmen. Doch schwankende Preise und unerwartete Ereignisse stellen deine Strategie oft infrage. Das Spiel thematisiert den Konflikt zwischen Rohstoffabbau, Landwirtschaft und Menschenrechten.

Der Leitfaden zeigt, wie das Spiel sinnvoll im Unterricht eingesetzt werden kann und empfiehlt, es nur mit didaktischer Einbettung zu nutzen.

Das Video kann bis zur Minute 5.45 als Einstieg verwendet werden. Im darauffolgenden Teil werden Gewinner und Verlierer der Globalisierung erläutert. Es empfiehlt sich, diesen Aspekt erst am Ende der Unterrichtseinheit zu thematisieren - als Einstieg für das Kapitel "Gewinner und Verlierer". Der Inhalt des Videos kann anschliessend mit dem Kahoot-Quiz "Einführung Globalisierung" überprüft werden. Für das Quiz müssen die Lernenden die App Kahoot herunterladen und die Lehrperson ein Login generieren.

"Seeblind" geht der Funktionsweise des weltweiten Geschäfts der Billigmode aus Übersee nach und fragt nach dem wahren Preis des Verschiffens: Wer sind die Schlüsselfiguren dieser globalen Industrie? Was hat es mit Billigflaggen auf sich? Wie steht es um die Einhaltung von Menschenrechten? Und welches sind die ökologischen Folgen? (Quelle: éducation 21)

Globalisierung findet nicht nur auf wirtschaftlicher, sondern auch auf gesellschaftlicher und kultureller Seite statt. Das Video erklärt, welche Phasen der Globalisierung es gibt und welche Vor-­ und Nachteile für die Wirtschaft und die Welt entstehen.

Jahrelang hiess es, die Globalisierung helfe allen. Doch wie viel Globalisierung ist sinnvoll? Wo liegen die Grenzen? Die Sendung ECO des Schweizer Fernsehens SRF geht dieser Fragestellung nach.

Die Kurzvideos erklären jeweils in wenigen Minuten, wie "Fairtrade" funktioniert und wie bewusste Konsumentscheidungen zu besseren Lebens- und Arbeitsbedingungen für Kleinbäuerinnen/-bauern und Plantagenarbeiter*innen in Afrika, Asien und Lateinamerika beitragen.