Die App, die optional eingesetzt werden kann, bietet vier Themenfelder: Reisen, Personen, Musik und Mathe. Bei jedem Thema verhalten sich die Aktionssteine und damit der Zug anders. Die Aufgaben sind offen gestaltet, sodass unterschiedliche Fähigkeiten gefragt sind. Bunte Aktionssteine (Tags) werden als Merkmale zur Steuerung des Zugs eingesetzt.

Die "Erste-Schritte-Karte" zeigt auf, wie das „Digi-Zug“-Set eingeführt werden könnte. Die Aufgaben dienen dazu, die Kinder mit den Elementen des Sets (Lok und Funktionsbausteine) vertraut zu machen. Nach dem Beschäftigen mit einigen oder allen Aufgaben, besteht die Möglichkeit für weiterführende Aufgaben zum Einstieg ins Programmieren.

Die bunten Bauanleitungen zu diesem Set inspirieren die Kinder zum Bauen von Modellen, zum gemeinsamen Spielen und Experimentieren. Die Bauanleitungen dienen als Inspiration, um den Kindern beim Bauen ihrer Modelle zu helfen.

• Blaue Karten – einfachere Modelle
• Grüne Karten – anspruchsvollere Modelle

LEGO® Education bietet eine Reihe an handlungsorientierten MINT-Lernkonzepten für Kinder und Schüler aller Altersstufen an.

Die Medien- und Materialkiste enthält jeweils 1 Exemplar vom "Digi-Zug" sowie vom "Mathe-Zug".

Der Praxisleitfaden enthält Hintergrundwissen zum Digi-Zug, stellt die App und die Baukarten vor und informiert darüber, wie sich die Lok starten lässt. Weiter hält er spannende Ideen (8 Lerneinheiten mit unterschiedlichen Anforderungniveuas) zum ersten Programmieren bereit.

Die Kinder lernen die Bedingung „wenn ..., dann ...“ (Verzweigungen) in Form des roten und grünen Funktionssteins kennen.

Die Kinder erweitern ihr Verständnis der Bedingung „wenn ..., dann ...“ (Verzweigungen) in Form des gelben und blauen Funktionssteins.

Die Kinder lernen Schleifen (Wiederholungen) in Form der kreisförmigen Strecke kennen.

Die Kinder lernen die Bedingung „wenn ..., dann ...“ (Verzweigungen) in Form der y-förmigen Strecke kennen.

Die Kinder lernen, dass sie die Eigenschaften der Funktionssteine mithilfe der App verändern können.

Die Kinder lernen, dass sie die Eigenschaften der Funktionssteine mithilfe der App verändern können.

Die Kinder lernen, dass sie die Eigenschaften der Funktionssteine mithilfe der App verändern können.