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Zitierweise
Bühler, Tamasha (2024). Diversität und Inklusion: Wie können sich Lehrpersonen Diversitätskompetenzen aneignen? PROFIL Das Magazin für das Lehren und Lernen (3), S. 28-29 Schulverlag plus.
Autor/-innen
Erscheinungsjahr
2024