Editorial: Antidemokratische Positionen. Analysen und Antworten der Lehrkräftebildung

Link auf Bezugsquelle

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/8124

Zitierweise

Liegmann, Anke B.; Bühler, Caroline (2025). Editorial: Antidemokratische Positionen. Analysen und Antworten der Lehrkräftebildung. journal für lehrerInnenbildung, 4 (25), S. 8-14 Julius Klinkhardt. 10.35468/jlb-04-2025

Autor/-innen

Prof. Dr. Caroline Bühler

Erscheinungsjahr

2025