Die Gemeinde Belp führt auf das Schuljahr 2026/27 parallel zum Regelschulangebot eine sogenannte «Jahresschule» im Rahmen eines Schulversuchs. Die Jahresschule kombiniert Unterricht und Betreuung durch die Zusammenarbeit eines multiprofessionellen Teams von Lehr- und Betreuungspersonen an vier Schultagen in der Woche, 46 Wochen pro Jahr.
Die PHBern begleitet den Schulversuch zur Einführung der Jahresschule während drei Jahren. Im Zentrum steht die Frage, wie Kinder, Eltern und Mitarbeitende das neue Schulmodell erleben. Dabei wird untersucht, inwiefern sich in der Jahresschule Lernen, Wohlbefinden, die Zusammenarbeit im Schulalltag sowie die Vereinbarkeit von Familie und Beruf gegenüber der Situation in der Regelschule unterscheiden.
Dazu werden Kinder, Eltern Lehrpersonen sowie Mitarbeitende der Betreuung mehrfach befragt und interviewt. Ergänzend werden Beobachtungen des schulischen Alltags durchgeführt sowie Dokumente ausgewertet, um Entwicklungen über mehrere Jahre hinweg verfolgen zu können.
Ziel des Projekts ist es, besser zu verstehen, wie die Jahresschule im Alltag funktioniert, welche Chancen und Herausforderungen sich zeigen und welche Bedingungen zu einer erfolgreichen Umsetzung beitragen können.