Lernsituationen im Fachbereich Natur, Mensch, Gesellschaft kompetenzorientiert initiieren, arrangieren, begleiten und unterstützen – Exemplarische Beispiele zu Raum, Zeit, Gesellschaft, Wirtschaft

Abgeschlossen
Laufzeit
 bis 
Leitung
Marco Adamina
Themenfelder
Fachunterricht und Fachdidaktiken
Schwerpunktprogramm
Kompetenzorientierter Fachunterricht