Jahr | Vortrag |
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2019 |
Seele, Katrin; Grossen, Gaby. Selbstgesteuerte Texterschliessung und Hilfsmittelnutzung: Ergebnisse einer Interviewstudie mit Berner Maturandinnen/Maturanden. DFG-geförderte Tagung "Schulische Literaturvermittlungsprozesse im Fokus empirischer Forschung. Projekte und Ergebnisse", Universität Osnabrück, 26.-27.04.2019 |
2018 |
Seele, Katrin; Grossen, Gaby. "In die Tiefe". Überzeugungen von Maturandinnen/Maturanden zur Erschliessung literarischer Texte. 22. Symposium Deutschdidaktik, Universität Hamburg, 16.-19.09.2018 |
Seele, Katrin; Grossen, Gaby. Selbstständige Erschliessung literarischer Texte für die Deutsch-Matur. Perspektiven von SuS und LP. Kolloquium im Schwerpunktprogramm "Berufsbiografien und Professionalisierung von Lehrpersonen", Pädagogische Hochschule Bern, 08.05.2018 |
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2016 |
Seele, Katrin; Grossen, Gaby. Strategien und Werterhaltungen bei der selbstgesteuerten Aneignung literarischer Texte. DFG-geförderte Tagung: "Lehrerinnen- und Unterrichtsforschung in der Literaturdidaktik", Universität Osnabrück, 14.-16.04.2016 |
Vorträge
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